“双减”背景下小学语文如何增效减负

摘要

语言文字作为我们的母语,随着时代的发展,社会高科技的应运而生,小学语文的启蒙教学在当今时代也就显得越来越重要,但双减政策背景下给我们小学语文教师提出了新的要求,双减如何增效减负。新一轮的课改提出了双减的教育方针,旨在减轻学生的学习负担,减少作业压力,与此同时要提高学习效率增质增效,我们就要不断的学习新的方法,采取新的措施,不断的主动釆取现代化教学的新思路创设多种激趣的方法营造出有趣的学习氛围,促使小学生们在学习语文知识中去热爱学习,去爱好这门学科,经过我的教学尝试,要想促使语文水平和学生的综合能力素养提高增效减负,可以从以下三个方面去实施。