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浅谈如何提高初中英语教学水平

         

摘要

@@ 义务教育三年制中学英语教科书,为师生提供了所必须的语言材料,这套教材较以往任何中学教材都具有科学性,教学的内容安排由浅人深,由易到难,这种安排有利于初学者步人其门,使用循环的方法捕写,让学生对巩固知识,不断复习,多次再现,逐步扩大和加深.教科书兴趣性很广,内容丰富多彩,集听、说、读、写为一体,便于教师好教,学生易学,但是新教材使用无论是教或是学,都是一个转折点,传统的教学方法已不能适应现在的教学了,一切都是顺应时代的要求,知识的积累以实际应用为目的.如何来提高初中英语的基础呢?

著录项

  • 来源
    《当代教育研究》 |2009年第12期|62-63|共2页
  • 作者

    邵彩莲;

  • 作者单位

    山西高平市第五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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