对职业教育中会计专业一体化课程体系开发与实践的研究及探讨

摘要

本文探讨了职业教育中会计专业一体化课程体系的开发与实践，文章从这一问题的研究背景、研究所要解决的问题入手，通过对国内外同一研究领域的现状与趋势进行分析，阐述了职业教育中会计专业一体化课程体系开发与实践的理论价l值与实践意义，并针对这一课题可行性的展开多方面分析，清晰阐明了职业教育会计专业一体化课程体系开发与实践的研究目标和研究内容，在研究方法的设计上从职业学校实际情况出发，充分考虑学生、学校、学科、教师等多方面关系，具有可操作行和科学性．本文从八个方面阐述上述观点．