抓好农村中学数学教学之我见

摘要

@@ 在农村中学数学教学中存在种种不足:学生缺少预习,没有及时的总结,更谈不上对知识的运用.要想打破这个局面,必须做好以下几个方面:rn一、要耐心细致地疏导,增强学生的信心rn学困生在数学学习上既有困难又有潜能.因此,教学的首要工作是转变观念,正确地对待学困生,认真分析他们学习困难的原因,有意识地偏爱他们,允许他们在数学学习上的反复,从中来激发他们学习数学的自信心,并创造条件,让他们体验在学习上取得成功的情感.学困生在过去数学中受到的肯定、鼓励相当少.