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基于美国诊所式法律教育理念提高行政诉讼法学课程教学质量改革研究

         

摘要

诊所式法律教育的理念是:以学生为主,为学生提供综合性实战环境,培养学生的实际动手能力。它以教给学生如何从实践中学习和如何像律师那样思维为宗旨。诊所式法律教育中所凝聚的“实践性教学因子”正是其精髓所在。因此,在行政诉讼法的教学过程中,要教会学生如何去学习和运用法律;实行教师与学生互动式的教学,以学生为主体,教师在课堂上和课外都仅仅是一个主持人;学生始终是在教师的指导下进行学习;提倡从具体到抽象的学习方法,培养学生自己去发现问题、检索问题、分析问题,从而最终解决问题的能力。

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