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机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:互动批评:互动设计的三读,以及它们对我们的帮助
机译:理查德·阿尔斯顿(Richard Alston),伊迪丝·霍尔(Edith Hall)和劳拉·普罗菲菲特(Laura Proffitt)(编),《读古代奴隶制》(伦敦:布里斯托尔古典出版社,2011年),X + 235页。
机译:互动舞蹈编舞援助
机译:听证儿童读:婴幼儿学校教师儿童互动的探索与教学分析
机译:使用模拟读物测试短读和长读真核宏基因组学的优缺点
机译:米歇尔·古格斯,让。从训sis到讲道。第I卷,《复活节》,A年,(《读圣经》,第97页),编。 Du Cerf,París1993,176页,18 x 11,5
机译:当前体脂肪编带法及其在确定美国海军陆战队健身水平中的重要性。
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机译:使用坐标/坐标移动平均线制作坐标编舞视频的方法,以及使用坐标移动平均线搜索编舞/编舞剽窃/编舞版权的方法
机译:横编针织物的编织方法,横编机及利用该横编机编织的新型的横编布
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