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刘兴华;
江西省于都中学;
高中数学; 师生互动; 互动策略;
机译:加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动
机译:师生互动:加强和削弱青少年自尊的因素
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:在高中数学中解决问题的可能性和策略
机译:高中数学和英语教师的理解,感知和促进课堂教学中的执行职能
机译:在使用口服减毒HRV初免和鼻内VP2 / 6轮状病毒样颗粒(VLP)并通过ISCOM加强免疫的新的初免/加强疫苗策略后gnotobiotic猪对人轮状病毒(HRV)的抗体反应
机译:小学语文课堂教学中师生互动中存在的问题探究
机译:使用社区警务策略预防暴力极端主义的挑战和承诺:呼吁社区合作执法以加强公共安全,最终报告。
机译:加强师生互动的方法和系统
机译:加强学习技术,用于选择软件策略网络,并基于所选策略网络自主控制相应的软件客户端
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