诗歌·艺术·人生——浅谈新课改背景下高中语文诗歌教学

摘要

诗歌用最简约的文字传达出了无限丰富的意蕴,精妙而传神。作为传统文化的精华,它一直在国人的心目中占据着不可替代的 位置。可是现今的语文教学却遇到让人尴尬的情形,笔者从教师课前、课中和课后三个环节分析和解读诗歌教学,着重探究诵读和鉴赏的 价值和作用,引导学生能用诗歌丰富和滋养生命,而更艺术地对待人生。