浅议小学数学中游戏教学的应用

摘要

古书有言,观阴阳之开阖以名命物。这在教学中给我们的启示,就是要通过教学活动使得学生该沉默听讲的时候沉默,该发表 意见的时候,发表意见。不过,在小学数学课堂上,学生如果只有沉默,那就是一种教学的失败。在小学数学教学过程中,我们必须要以 学生为主体,以学生喜欢的游戏教学等方法为用,充分调动学生学习的内驱力,从而培养学生的自学能力和自我思考能力。在本文,笔者 将主要从唱歌游戏、画画游戏和叠纸游戏三个方面,对游戏教学在小学数学教学中的应用进行简单论述。