浅论幼儿园音乐教学活动中有效策略

摘要

在进行幼儿音乐教学活动中，教师应全面使用兴趣教学方法，同时根据幼儿的性格和成长特点进行合理的教学方法安排，全面 的开展幼儿音乐教学活动。音乐教育的主要目的并不是提高幼儿的音乐技能能力，而是帮助幼儿对于音乐进行全面感受，从而学习音乐的 鉴赏能力，但是在目前的幼儿音乐教学活动中，由于部分教师对于幼儿教学存在一定的误区，所以导致幼儿无法做到基础能力的提高，从 而影响了幼儿的想象力和创造力全面发展。