高职微机组装与维修课程教学改革研究

摘要

微机组装与维修是一门实践性、即时性都很强的课程.针对目前的教学现状,应该整合课程内容,引入新的教学模式,加强实践教学环节,建立丰富的教学资源,突破传统的考试方式,实现高职教学"培养高技能人才"的教学目的,进而满足计算机维修行业对专业人才的需求.