基于归类教学的进制转换算法研究

摘要

程序设计是一门逻辑性很强的课程,教会学生编程关键是教会学生编程的思想,以及分析、解决问题的方法.很多程序的编程思想都有类似之处.文章利用归纳法的思想,把进制转换归纳成具有共性的问题进行归类,设计了把2、8、16进制统一转换为10进制的算法；同样设计了把10进制转换为2、8、16进制的统一算法.把这种归纳法的思想应用于教学,取得了良好的教学效果.