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非计算机/人工智能专业开设人工智能课程面临的问题与对策研究

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摘要

针对非计算机/人工智能专业引入人工智能课程的迫切需求,分析面临的具体问题,在对比国内外主流深度学习开源框架的基础上,提出相应的解决方法.

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来源
《计算机教育》 |2021年第10期|33-36|共4页
作者
余鹏飞; 普园媛; 周浩; 张学杰;
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作者单位

云南大学信息学院云南昆明650504;

云南大学信息学院云南昆明650504;

云南大学信息学院云南昆明650504;

云南大学信息学院云南昆明650504;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
深度学习; 百度飞桨; 实践课程; AI Studio;

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