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面向工程实践能力培养的网络工程实践教学体系

         

摘要

本文指出当前高等工程教育实践教学环节存在的主要问题,界定实践教学体系与工程实践能力的概念与关系,探讨工程实践能力培养的基本策略;确立应用型网络工程专业培养目标与规格,给出其知识能力素质与课程及实践教学的关系模型,按照"34C"原则,探索应用型网络工程实践教学体系的构建与实施.

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