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基于“211”模式的计算机专业应用型实践教学体系构建

         

摘要

在分析地方普通高校关于计算机专业实践教学改革的目标和措施等方面的基础上,结合开展“211”人才培养模式改革的需要,提出面向计算机专业的多层次实践教学体系,该体系的实施有助于提高学生的专业素质和实践能力,为高等学校开展面向应用型的实践教学改革提供参考依据与可行性方案.

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