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C语言指针过程化教学方法研究

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摘要

指针是C语言教学中的重点和难点,是设计良好C程序的关键.文章分析目前指针教学存在的弊端,详述指针过程化教学方法的思想、课堂教学实施过程和实践教学实施过程.

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来源
《计算机教育》 |2017年第1期|102-104109|共4页
作者
铁菊红; 彭辉;
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作者单位

成都信息工程大学软件工程学院;

四川成都610225;

成都信息工程大学软件工程学院;

四川成都610225;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
C语言; 过程化; 指针;

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