首页> 中文期刊> 《计算机教育》 >高职教学模式改革现状分析与思考

高职教学模式改革现状分析与思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

针对高职计算机程序设计基础类课程中各种新的教学模式的应用现状,分析各种教学模式对该课程具体效果的影响以及在应用各种教学模式中出现的问题,提出应根据课程的内容和特点选择合适的教学模式,并指出增加高职学生有效学习时间的"刻意练习"是提高学习效果中非常重要的一个因素.

著录项

来源
《计算机教育》 |2018年第5期|89-91|共3页
作者
苏世文;
展开▼
作者单位

江苏经贸职业技术学院信息技术学院;

江苏南京 211168;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学改革; 高职教学模式; 程序设计课程; 刻意练习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 五年制高职就业现状调查分析与思考——以南京某五年制高职校为例 [J] . 苏凡 . 中国市场 . 2021,第026期
2. 高职院校体育业余训练的现状分析与思考——以山西省部分高职院校为例 [J] . 李慧林 . 长治学院学报 . 2011,第005期
3. 高职生与本科生思想状况对比研究--高职生学习动力现状分析与思考 [J] . 魏文爽 . 湖北职业技术学院学报 . 2004,第003期
4. 浅析高职戏曲专业教育现状及教学模式改革 [J] . 黄成典 . 戏剧之家 . 2021,第2期
5. 高职院校计算机数学混合式教学模式改革的现状与应用研究——以四川邮电职业技术学院为例 [J] . 邱慧 . 智库时代 . 2020,第021期
6. 高职退役士兵教育现状分析与思考 [C] . 邹会来 ,张宪乐 . 浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第二十一届年会 . 2017
7. 苏州市高职校体育教师继续教育现状分析与思考 [A] . 李法君 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号