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学分制背景下高校教学管理的改革路径探究

     

摘要

学分制是一个充分尊重学生教学主体位置,尊重学生个性化差异的教学管理制度.在学分制背景下,高校需要积极融合各类教学资源,并积极践行与之相适应的教学管理方法,从而不断提高学生的教学管理质量,帮助学生更好地成长成才.该文将针对学分制对高校教学管理的积极意义以及相关的教学管理问题进行全面论述,旨在为高校教学管理的实践探索和改进思路提出科学的应对策略,从而有效促进高校教学管理的深化改革.

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