高校应用实践型班级建设模式及对策研究r——以旅游管理专业为例

摘要

高校应用实践型班级建设是结合学科特点,将大学生实践能力提升与班级建设相结合,提升学生职业能力素养与专业认同感的班级体建设模式.本文拟以贵州师范大学国际旅游文化学院2015级旅游管理班为案例,以"同心导航"、"思想启迪"、"志愿服务"、"专业相长"、"双创助推"五个维度为培养导向,论述了该模式下高校应用型班级的建设模式.