教学的“魔法棒”——启发性提示语

摘要

“工欲善其事，必先利其器”．学生通过数学课堂来获取数学知识，而数学课堂中最主要的知识传输工具就是教师的语言优秀数学教师的数学语言能引起学生的思考，激发学生的求知欲．