西部高职院校教师支教社会服务的困境及对策——西部村级教学资源薄弱学校支教项目及其启示

摘要

cqvip:西部高职院校教师支教社会服务有利于实现高职院校社会服务职能,有利于乡村教育精准扶贫和有利于乡村基础教育改善。高职院校教师支教社会服务政策体系尚未构建,社会服务监督机制不健全,社会服务评估机制待完善。为此,建议西部高职院校建立科学的支教社会服务政策体系,构建健全的支教社会服务监督机制,完善高职院校教师支教社会服务评估机制。