国家治理体系视角下《校企合作促进办法》的解读与实施

摘要

新时代国家治理体系和治理能力现代化建设背景下出台的《职业学校校企合作促进办法》,其协商治理思想根源于具有中国特色的社会主义协商民主理论,具体表现为政府推动校企合作协商治理.其思想从宏观层面上的政府、行业、企业、学校和微观层面上的政府、行业、企业、学校每三个主体组合而成协商治理体系在《办法》中得以体现.以政府推动校企合作协商治理思想指导《办法》贯彻实施,有助于校企合作深度发展.