首页> 中文期刊> 《职教通讯》 >研究性学习在思想政治课中的操作与实践

研究性学习在思想政治课中的操作与实践

         

摘要

@@ 所谓研究性学习,是指以问题为中心,让学生去独立思考、研究、探索,去表达、创造,从而感受和体验知识的产生和形成过程,进而达到培养学生独立思考和创新等方面的能力、训练学生思维、陶冶学生情操、塑造学生人格的目的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号