以职业能力为导向的高职英语课程体系构建

摘要

职业能力导向的高职英语课程改革，将基础阶段的教学内容与行业阶段的教学内容自然衔接，构建了由发展学生生活能力的基础英语和发展学生职业能力的行业英语两大部分组成的高职英语课程体系。课程体系提出了以文化为载体设置基础英语课程，以职业活动为导向设计行业英语学习情境，探索实践了基础英语课程的生活化问题模式和行业英语课程的工作任务模式，丰富了能力导向的课程组织模式。