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徐畅; 吕明;
常州信息职业技术学院;
常州信息职业技术学院基础社科部;
高职; 素质教育; 课程设计; 个性化学分; 零学分;
机译:基于免疫抑制剂药代动力学和功效动力学分析的个性化给药设计研究
机译:基于同步动力学分析的非线性耦合Cohen-Grossberg神经网络固定时间同步的控制器设计,以及基于同步动力学分析的时变延迟
机译:基于生物芯片的药物遗传学分型-从项目构想到面向市场的体外诊断设备的产品开发
机译:基于零动力学分析的输入滤波器阻尼设计
机译:“通过物理进行教育”,一种基于瑜伽,禅宗和剑道文学分析的再构想。
机译:基于代谢组学分析的谷氨酸棒杆菌代谢途径的设计和工程设计以匹配同时利用d-葡萄糖和l-阿拉伯糖的速率
机译:基于丹麦摩托车车间的工作姿势和运动机械动力的符合人体工程学分析的基于符合人体工程学分析的帮助设计
机译:个性化和传统教学的经济学分析。
机译:LEED LEED能源与环境设计学分计算中的领导方法以及若干LEEDE在能源与环境设计学分计算中的领导
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:基于质谱的青霉菌种的化学分类学分类和青霉菌种的化学分类学标记
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