基于'互联网+'的现代学徒制建设思考

摘要

"互联网+"最核心的作用是通过互联网技术对各种资源进行重新分配,实现资源效益的最大化、最优化.提出了充分利用互联网技术,通过搭建现代学徒制参与行政决策管理平台、校企协同管理平台、社会监督评价平台等面向外界的开放平台,完成资源共享和最优配置,实现政府的综合效益、企业的经济效益、学校的育人效益、学生(学徒)个人利益的最大化,解决目前现代学徒制推行存在的根本矛盾.