基于职业能力的模块化课程体系构建--以高职航空通信技术专业为例

摘要

课程体系的设置是实现专业人才培养目标的重要途径。通过调研新形势下中航、民航、军队航空修理企业人才需求，分析了高职航空通信技术专业就业岗位群所需的专业素质和职业能力要求，结合高职教育目标，构建了基于职业能力需求的高职航空通信技术专业模块化课程体系，提出了保障专业课程体系实施的措施。