基于“课程思政”的《高频电子技术》课程教学实践研究

摘要

高频电子技术课程是通信技术类专业的一门重要的专业基础课程,对通信技术职业岗位能力培养有着理论及实践基础的作用。通过对课程教学目标和教学内容的剖析,以立德树人为根本任务,从课程整体设计、教学实施和教学成效三个层面系统推进课程思政建设,完善了课程思政体系。以超星学习通平台为依托,构建了“混合式+课程思政”教学模式,为其他专业课程实施“课程思政”教学起到了示范引领的作用。