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赵海侠;
北京印刷学院经济管理学院财务会计系 北京102600;
混合式教学; 教学有效性; 有效性评价;
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机译:高等职业技术学校《设计素描》课程混合式教学模式与实践研究
机译:当混合式学习遇到混合式教学时:在线计算机介导(CMC)话语和教室面对面(FTF)话语分析
机译:杂种:sa鼓的混合式教学方法。
机译:比较轮椅服务提供知识的混合式和面对面课程的有效性:印度和墨西哥的受控半实验研究
机译:疫情背景下线上线下混合式教学的思考——以高职《物流信息管理》课程为例
机译:混合式极限升降套件(HULK)上分腿下蹲和脚跟抬高的生物力学建模。
机译:混合式电子学习课程的创建和联合
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