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中高职衔接会计专业教学标准研究

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摘要

专业教学标准衔接的目的是为了更有效地实现中高职的衔接.本文以中高职会计专业教学标准衔接存在的问题为研究对象,通过对中高职会计专业岗位职业能力进行深入的分析,提出了建设中高职衔接会计专业教学标准的人才培养与课程体系的途径.

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来源
《商业会计》 |2015年第7期|121-123|共3页
作者
孔风琴;
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作者单位

浙江商业职业技术学院浙江杭州310053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会计;教学理论、教学法;
关键词
中高职衔接; 会计专业; 教学标准; 课程体系;

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