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霍宗杰; 孙红杰;
兰州理工大学经济管理学院甘肃兰州730050;
网络信息技术; 资产评估学; 案例教学; 模式;
机译:在生物学中进行统计学教学:使用基于探究的学习来增强对生物学实验课程中统计分析的理解
机译:基于探究的课程可提高学生对生物人类学入门课程中进化的理解。
机译:生物学入门课程的基于模型探究的遗传学实验:筛选Ptpmeg增强子和抑制子
机译:跨学科课程合作模型:基于探究性生物信息学和计算机科学课程的现实案例研究
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:在生物学中进行统计学教学:使用基于探究的学习来增强对生物学实验课程中统计学分析的理解
机译:基于时间共享计算机的BasIC语言的生物统计学课程:与书籍定量动物学相协调。史密森尼对动物学的贡献,第69号。
机译:治疗学课程记录系统和治疗学课程记录方法
机译:基于网络信息技术的基于计算机的全球销售系统
机译:基于肿瘤生物学特性的子宫平滑肌肿瘤临床课程预测方法
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