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以学科竞赛和科创项目协同专业教学的创新型人才培养模式探索

         

摘要

创新意识和创造能力是国家和社会发展对高校人才需求提出的主要目标.提出了“以课程体系为根本,以全国大学生数学建模竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等学科竞赛和各类创新创业项目为载体,科技创新创业能力培养贯穿人才培养全过程”的人才培养模式,经实践初具成效,激发了学生的学习积极性和创新意识,培养了学生创造能力,有效提高了学生的综合素质和竞争力.该模式对于创新性人才培养的探索有一定的实际意义.

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