基于“算账”的大学生感恩教育工作创新研究

摘要

高校开展感恩教育是大学德育建设的需要,对培养学生感恩意识、促进学生健康成长、塑造健康身心素质具有积极的作用。中国矿业大学以智力投资为依托,组织学生开展"算账—感恩"活动,并通过"五项载体"将感恩教育融入大学生的日常思想政治教育过程中,引导学生将感性的感恩认知上升为理性的感恩行动,形成了感恩教育的长效机制,收到了良好效果。