'定向-结构-活动'历史教学模式应用研究

摘要

随着教学改革观念的不断深入,教学模式上也呈现出了不同的特点.由原本单一化的教学模式逐渐的发展成为了多样的教学模式.历史教学是中学教学中的重点内容之一,对历史教学近年来也有了更多的研究.本文主要对历史教学中定向—结构—活动的教学模式进行了分析和研究,希望能有效的提升中学历史教学的效果.