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背景知识补充:促进英语教学的有效手段

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本文探讨了在高职高专英语教学中补充课文背景知识的必要性和重要性并通过实例分析了补充背景知识的方法和作用.

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来源
《空中英语教室（社会科学版）》 |2010年第9期|42-43|共2页
作者
朱丹丹; 马劲松;
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作者单位

南京交通职业技术学院外语教研部,江苏,南京,211188;

南京大学,南京,210093;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
背景知识; 英语教学; 课文;

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