如何处理学生的“不敬”行为

摘要

＜正＞在一些学校,尤其是像我们这样位于城乡结合部的普通中学,学生对教师的“不敬”时有发生。包括当面顶撞老师、背后谩骂老师,严重者甚至与老师动手。班主任作为学生最直接的管理者,更容易引起学生的“不敬”。这种事情如果处理不好,小则对学生、家长、班主任本人造成不良的后果,大则影响学校的声誉以及社会的安定。因此,班主任在处理学生的“不敬”行为时,应慎之又慎。 在班主任的工作实践中,我体会到,要处理好学生的“不敬”,应注意以下几个问题: 1.在事件发生时,宜冷不宜热。当学生的“不敬”行为发生时,班主任必须顾及到自己的激动情绪带来的后果,要以理智战胜感情,冷静处