走心教育“小贴士”

摘要

＜正＞我之所以是幸运的,能常得到学生的感念,我相信和我一直很关照学生内心,经常采用一些心理教育方法有直接关系。在此将我自己摸索出来的具体可操作的心理教育方法以小贴士的形式献给和我一样爱学生、渴望成为好老师的同行们。1."心理便笺"若干年前,我就开始了在我的班级里的"心理便笺"的活动。操作极简单,或是一个本子,或是教室后墙壁的一处空白,形式不拘一格,只要是给学生一个倾诉和互助的空间即可。