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吴茶水;
泉州理工职业学院;
大学生; 自我管理; 自我调控能力; 途径;
机译:浅谈大学生科技创新能力的培养
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈计算机专业学生程序能力的培养
机译:患有炎症性肠病的大学生的自我管理:个人和加成的人际,社区和医疗保健系统因素。
机译:职业自我管理的社会认知职业理论模型在大学生运动后生涯规划中的应用
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:混凝土结构的自我管理支持系统,自我管理支持服务器和自我管理支持程序
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