改进方法，提高中职计算机课程教学效率

摘要

中职计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育，是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。在我国现行教育体制和状态之下，计算机教学主要集中在中职学校和一些专门的计算机高中等学校。普通教育的计算机教学特别是农村中小学的计算机教学相对中职计算机教学来说，基本上仅仅是一种形式而已，其课堂教学效率低下，或者学生高分低能现象比较普遍。学生比较缺乏动手实践能力和创造能力。这是由于在学校计算机课时安排不可能太多的情况下，教师为完成教学任务而赶出来的结果。而中职学校计算机教学相对来讲，比较集中和更趋于科学化和规范化。因为中职学校首先拥有专职或受过相关专门培训的教师担当重任，而且计算机已成为中职学校学生的必修课，师资比较雄厚，学生积极性比较高，因此，计算机教学有了比较长足的发展。