高中语文统编版“家乡文化生活”单元教学策略研究

摘要

新时代背景下结合深化教育改革,强调将课程教给学生,增强学生自主学习、团结协作的意识。在高中,学生的心理素养逐渐成熟,现在是培养核心素养的重要时机。现代教育理念强调综合教学,对学生的全面发展具有积极作用。因此,单元化的整体教学在高中语文课上也很常见,教师应以教材为中心,融合不同的教学资料,运用不同的教学方法,在单元整体教学的优势下,不断提升学生的核心素养。