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张慧敏;
青岛职业技术学院旅游学院,266555;
秘书专业; 实践教学; 创新思维; 职业道德; 高职教育; 心理素质;
机译:儿童友好型社区营造中的参与者社会网络构建与分析—以湖南省长沙市育才第三小学"娃娃农园"营造实践为例
机译:审议性计划在将最佳实践转化为良好实践中的作用:从无处不在到场所营造
机译:作为种族实践的“公园”:在坦桑尼亚的野生动物园中营造白色
机译:痴呆症患者家庭中“营造家庭环境”的实践研究
机译:社区学院新的辅助学院定位实践:营造包容性文化
机译:在职业安全与健康实践中营造预防文化
机译:评论:教学氛围和教学氛围:观点和死胡同
机译:以社区为导向的BRT:城市设计,设施和场所营造。
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:收紧实践设备,收紧实践方法,收紧实践程序和收紧实践系统
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