探索半工半读新路为振兴老工业基地培养技能型人才

摘要

吉林公用事业工程学校是一所省级重点中等职业学校，具有20多年的办校历史。学校开设焊接技术、数控技术、模具工艺、电工电子、制冷与空调、制药等11个专业，学生2200余人，教职工151人。振兴吉林老工业基地为吉林职业教育发展提供了历史性机遇。但在办学过程中仍面临一些困难，主要是基础能力薄弱、实训装备水平与生产一线差距大，教学与生产实际脱节，很难满足技能型人才培养的需要。同时，有不少学生因家庭经济困难，难以完成学业。为解决这些问题，我们在与企业联合办学的基础上，深化校企合作内涵，探索新的合作方式，走“校企合作，工学结合，半工半读”之路，把学校办在工厂，把教室搬到车间，教师与师傅合一，学生与学徒合一，实行半工半读。经过近三年的实践，初步形成学校、企业、学生共赢的局面，目前建在工厂的两所分校共有3个年级．在校学生600人，企业与学校共同实施教学与管理，分校办得有声有色，取得了很好的经济效益与社会效益。