高职院校教学文化的检视与生成

摘要

高职院校教学文化是体现高职教育历史使命,彰显高职办学精神的文化,是高职院校教师和学生发展的根基所在.对高职教学文化的审视,既要看到其与普通大学教学文化的共性,又要注重考察其特殊性.摆脱高职教学文化面临的多重困境,需要从教学管理观念更新、教学情怀践行、教学能力锤炼、教学氛围营造等方面寻求破解之法与超越之道.