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张向超; 丰云;
长沙学院,湖南长沙410000;
湖南广播电视大学,湖南长沙410004;
校企协同; 资源共享; 实践教学; 利益均衡;
机译:借助“校企企政研究机构”建立建筑专业创新实践教学模式
机译:基于校企深度合作的工程实践教学模式探讨。
机译:校企创新平台的利益共享
机译:校-校伙伴关系中的能力建设:各种利益相关者的观点,经验和方法的探索
机译:通过多利益相关方联盟校有乍得生殖健康的变化
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
机译:南亚的力量均衡:印度,中国和巴基斯坦的战略利益和能力
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:共享匹配的利益而不公开非共享利益的系统和方法
机译:SafeEShare-设备从私人和/或可能的敏感来源收集数据记录,这些数据记录的类型可能有助于在不同程度上与其他利益共享,所有者希望识别出的利益与其他利益(甚至与他/她有冲突)拥有。
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