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唐坤; 李标; 姚干;
重庆邮电大学;
重庆;
400065;
多元化; 教学方法; 中药学;
机译:多元化的护理教学方法:通过动物实验提高基本护理培训的核心专业能力
机译:多元化的护理教学方法:利用动物实验提高基本护理培训的核心专业能力
机译:RLE中的房间和旅行多元化且热情好客的RLE教学方法
机译:基于基于案例教学方法的基于案例教学方法,探讨了改善项目管理重大学生的整体素质
机译:探索基础教育职前教师的多元化倾向与他们的课程和教学方法之间的关系。
机译:探讨基于问题的促进教学方法对护理教育中的元记录的影响:坦桑尼亚护士学生的准实验研究
机译:认知陪伴:一种教学方法,探讨护理临床推理的发展? - 认知陪伴:潜在的教学方法,以发展护理临床推理吗?
机译:创建包容性社区:对追求多元化的组织方法的探讨
机译:可以在特殊的运输设施上安装的“多元化解决方案实施”或“多元化样板”或“多元化服务和途径”或“智能西班牙”的发明网络,该网络应以简单,有效,安全和安全的方式进行开发
机译:运营商的多元化,玩家的多元化和/或娱乐设备的司法管辖权的多元化与游戏的关联
机译:预防或治疗含有油酸或其中药学上可接受的盐作为有效成分的肌肉损失的药物组合物
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