校长要学会“务虚”

摘要

在学校,老师大都赞赏那些能干出实实在在成效的"务实"型校长。并且喜欢将"务虚"与夸夸其谈、形式主义、搭花架子等字眼联系在一起。其实"务虚"与"务实"是学校管理中的两种不同方式而已。"务虚"是对学校管理策略的分析、论证和完善的思辨过程;"务实"则是将管理决策变为现实的操作过程。可以说,没有"务虚",就不会有决策的科学性;当然没有"务实",一切"务虚"都是纸上谈兵。所以,校长在学校管理中,有必要学会"务虚"。