首页> 中文期刊> 《华人时刊·校长版》 >开放多元润桑梓 包容信任育桃李——英语课程基地建设促进校园文化创新

开放多元润桑梓 包容信任育桃李——英语课程基地建设促进校园文化创新

         

摘要

洋北初中依托独有区域特点,积极践行开放包容、多元共享的办学理念。2017年学校成功创建“多元互动英语口语交际平台的构建”薄弱课程基地,形成了英语学科以读促说、以听促说、以演促说、以写促说、以辩促说、以做促说的“六促法”教学模式。形成师生之间“多元互动”的课堂教学文化,激发了学生的学习自信,提升了教师的专业素养,发展了学生的实践能力,促进了“开放包容、多元共享”的校园文化提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号