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浅谈物理教学中的提问技能

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本文以课堂提问为主线展开论述,围绕着:(一)提问的功能和设计,(二)创设问题情境方式,(三)提问技能的应用要求三个方面,重点阐述了提问技能对调动学生的积极思维起着重要作用.并从不同角度阐述了如何培养教师的提问技能.

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来源
《中华少年》|2011年第12期|345-346|共2页
作者
张春茹;
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作者单位

献县教师进修新学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
提问技能; 问题情境; 积极思维; 提问时机; 趣味性;
入库时间 2023-07-25 23:59:28

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