生命教育在高中人物通讯中的渗透探析

摘要

高中生处在成人与孩童时期的重要分界点,人生观、世界观和价值观趋于成熟却不够稳定,因此关于高中生自杀、校园霸凌等漠视生命的现象屡屡发生,这是对生命缺乏敬畏的表现,也是生命教育缺失的结果,具有浓厚的人文性与思想性的语文学科理应担当起生命教育的重任。