基于项目式学习的“任务群”设计阐释

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》对语文学习的课程内容设计了18个“学习任务群”。语文任务群学习是语文学习的一种新方式,旨在建立真实学习情境,使学生在学习实践中从生活走向生活,站在学生自主建构的角度思考语文核心素养的培养。坚持立德树人的宗旨,围绕“阅读与鉴赏”“表达与交流”和“梳理与探究”的提升途径,培养学生的语文素养,实现语言的建构与运用,文化的传承与理解,审美的鉴赏与创造,思维的发展与提升。